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NEWS PAPER DETAIL

学級新聞_72号

SDGsグリーンエネルギー中国経済気候ショック

学級新聞_72号

【第72号 2025/7/08 発行】
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[1] 奈良SDGs学び旅 問合せ報告/実施報告
[2] はばたけ ルリセンチ No. 71
[3] 当社代表取締役によるコラム
[4] お知らせ

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[1]奈良SDGs学び旅 問合せ報告/実施報告
●問合せ報告
実施日2025/9/24 山口県 中学校 123人

 

●実施報告
実施日2025/7/04 東京都 中学校 オンラインSDGs講義 121人

 

 

 

[2] はばたけルリセンチ No. 71

 

[3]当社代表取締役によるコラム

 

2025年の気候ショックと中国経済、SDGsへの影響

毎日暑い日が続きますね。でも、これは日本だけの話ではありません。お隣の中国でも深刻な状況が続いているようです。この夏、中国各地では記録的な猛暑と干ばつが報告されており、農業をはじめとする一次産業への打撃が深刻化しています。

これはSDGsの目標2「飢餓をゼロに」や、目標13「気候変動に具体的な対策を」に直結する課題であり、地方経済や食料供給の持続可能性に大きな不安をもたらしています。

加えて、中国経済は現在、構造的な課題にも直面しています。不動産市場の長期低迷により、建設業を中心とした関連産業の停滞が顕著となっており、地方政府の財政収入にも深刻な影響が出ています。これはSDGsの目標8「働きがいも経済成長も」の実現に向けた障害となっており、経済成長と雇用の質の両立が強く求められています。

 

また、環境やエネルギー政策の分野でも課題が見られます。中国は太陽光発電やEV(電気自動車)などのグリーンエネルギー分野に積極的に投資していますが、バッテリーの発火事故や安全基準の不備といった問題がたびたび報道されています。これらは目標7「エネルギーをみんなに、そしてクリーンに」や、目標9「産業と技術革新の基盤をつくろう」の達成に向け、安全性と信頼性の向上が欠かせないことを示しています。

さらに、中国政府は2026年末までに全国的なデジタル標準システムを整備する方針を掲げています。これはSDGsの目標4「質の高い教育をみんなに」や、目標16「平和と公正をすべての人に」の実現に資する可能性がある一方で、デジタル格差の拡大や個人情報保護の不備が放置されれば、監視社会化への懸念も高まります。

 

一方で、中国は世界の工業生産において約32%のシェアを占めており、産業用ロボットの導入でも先進的な動きを見せています。これは技術力の高さを示すものですが、同時にエネルギー消費量の多さや資源の大量使用といった課題も内包しており、目標12「つくる責任 つかう責任」や、目標13「気候変動に具体的な対策を」とのバランスが問われています。

 

中国政府は2025年の経済成長率目標として「5%前後」を掲げ、前例のない規模の財政出動やインフラ投資を進めています。しかし、短期的な成長数値の達成に偏りすぎれば、長期的な視点での持続可能性が軽視される危険も指摘されています。

総じて言えるのは、2025年の気候ショックは中国経済の脆弱性を露呈する出来事であり、SDGs達成に向けた取り組みが今なお発展途上であるという現実です。今後、中国には以下のような包括的な政策の実施が求められるでしょう。

 

1.気候変動に強い農業と食料供給体制の構築(目標2・13)

2.EV・再生可能エネルギーにおける安全基準と制度整備(目標7・9・16)

3.包摂的な教育とデジタル格差解消への取り組み(目標4・10)

 

中国が経済成長だけでなく、社会・環境面を含めた「質の高い発展」を目指すためには、SDGsの理念に即した持続可能な改革が必要不可欠です。今後の対応によっては、国内外からの信頼性や国際的な地位に大きく影響を与えるのは間違いありません。

なお、最近では習近平国家主席の失脚をめぐる噂も取り沙汰されており、中国情勢から目が離せません。

 

 

[4]お知らせ
●学び旅学級新聞の感想を募集しています!
コラムや当社の活動について、皆様のお声をお聞かせください。
メッセージは、下記メールアドレスにて受け付けております。
皆様のご応募、お待ちしております。
【応募先】manabi-jimukyoku@kirsite.com

 

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配信:株式会社学びの旅
TEL:0742-20-7807 平日9:00~18:00(年末年始を除く)
住所:〒630-8305 奈良県奈良市東紀寺町2-10-1
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当社代表取締役紹介

代表取締役 川井徳子

株式会社学びの旅 代表取締役。同社の前身である奈良新しい学び旅推進協議会の立ち上げに尽力し、2020年~2025年まで実行委員長を務める。奈良を舞台にした探究型学習プログラム「奈良SDGs学び旅」を企画・開発し、商品化。教育と地域をつなぐ新しい学びの仕組みを創出した。